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Ist Street Art-Kunst
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Ist Street Art Vandalismus, Protest oder Kunst?
Street Art kann als eine Form des Protests, der Kunst oder auch des Vandalismus betrachtet werden, je nachdem, wie sie ausgeführt wird und welches Ziel sie verfolgt. Einige Street-Art-Künstler nutzen ihre Werke, um politische oder soziale Botschaften zu vermitteln und somit als Protest gegen bestehende Strukturen zu dienen. Andere wiederum können als Vandalismus angesehen werden, wenn sie ohne Genehmigung auf privatem oder öffentlichem Eigentum angebracht werden. Letztendlich hängt die Bewertung davon ab, wie die Gesellschaft die Aktionen und Absichten der Künstler interpretiert. **
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Art Textile KunstArt Textile Kunst , Mit diesem Buch erscheint die erste Publikation, die sich dem Textilen und seiner unterschiedlichsten Formen in der Kunst annimmt. Warum es bis 2023 dauern musste, damit eine solche Publikation vorliegt, hängt mit dem ambivalenten Stellenwert des Materials und der Techniken zusammen: Baumwolle oder Nylon sowie Weberei und Stickerei wurden seit jeher im Kunsthandwerk angesiedelt und von der bildenden Kunst als eher minderwertig betrachtet. Inzwischen hat sich die Kunstwelt aber so stark ausdifferenziert und globalisiert, dass man dem Textilen in der Kunst international häufig begegnet und dies kaum noch in Frage stellt. Diese Publikation verspricht, eine breite regionale, nationale sowie globale Perspektive auf die Mannigfaltigkeit textiler Erscheinungsformen zu bieten. Anhand von 18 sorgfältig ausgewählten Künstler:innen, reich bebildert und mit neuen Interviews mit Produ-zent:innen aus der Schweiz, den USA und dem Kongo lernen wir ein überaus originelles aber noch wenig bekanntes Feld der Kunst kennen. Mit Werken von: Ernest Neto, Heidi Bucher, Sinzo Aanza, Andrea Zittel, Martin Soto Climént, Jakup Ferri, Jonathan Baldock, Malgorzata Mirga-Tas, Tobias Kaspar, Magdalena Abakanowicz, Ghada Amer, Jeanne Vicérial, Nives Widauer, Mrinalini Mukherjee, Reto Pulfer, Serge Mouangue, Talaya Schmid und Yinka Shonibare. , Seitenbegrenzungsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Hug, Cathérine, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Abbildungen: Zahlreiche Abbildungen in Farbe., Keyword: Textiles; Künstler; globalisierte Kunst; Afrika; Roma; Indien; Amerika; Brasilien; Zeitgenössische Kunst, Fachschema: Europa / Westeuropa~Westeuropa~Europa / Mitteleuropa~Mitteleuropa~Zentraleuropa~Europa / Südeuropa~Südeuropa~Europa / Osteuropa~Osten / Osteuropa~Osteuropa~Afrika / Nordafrika~Nordafrika~Afrika~Amerika (Erdteil) / Nordamerika~Nordamerika~Amerika (Erdteil) / Lateinamerika~Lateinamerika~Roma und Sinti~Sinti~Zigeuner~Globalisierung~Kunstgeschichte, Fachkategorie: Kunst: allgemeine Themen~Globalisierung~Kunstgeschichte, Region: Welt~Westeuropa~Mitteleuropa~Nordeuropa, Skandinavien~Südeuropa~Osteuropa~Indischer Subkontinent~Nordafrika~Subsahara-Afrika~Nordamerika (USA und Kanada)~Süd- und Zentralamerika (inklusive Mexiko), Lateinamerika, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 14 Jahre~Bezug zu schwarzen Briten~Bezug zu Schwarzen, Asiaten und ethnische Minderheiten (BAME) in Großbritannien~Bezug zu indigenen Völkern~Bezug zu Völkern oder Gruppen mit unterschiedlichem Erbe/Kultur~Bezug zu Menschen aus der afrikanischen Diaspora / Erbe~Bezug zu Roma~Bezug zu nicht-stereotypen Geschlechterrollen, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 14, Warengruppe: HC/Kunstgeschichte, Fachkategorie: Textilkunst, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: AS Verlag, Verlag: AS Verlag, Verlag: AS Verlag & Grafik, Länge: 307, Breite: 245, Höhe: 19, Gewicht: 1244, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,62,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Arnold, Sebastian: Street-Art: Künstler, Praxis, Techniken. Jahrgangsstufen 7 - 10. EinFach KunstStreet-Art: Künstler, Praxis, Techniken. Jahrgangsstufen 7 - 10. EinFach Kunst , Gestern noch vandalismusverdächtig, ist die Street-Art heute eine gefeierte Kunstbewegung, die nachhaltig zur Verwischung der Grenzen von U- und E-Kultur beigetragen hat. Den vielfältigen Formen dieser Stilrichtung ist gemein, dass es sich um eine nichtmuseale Kunstrichtung handelt, die im öffentlichen, vornehmlich städtischen Raum anzutreffen ist. Adressaten sind folglich nicht Kunstkenner, sondern tagtägliche Passanten, die die Arbeiten häufig im Vorbeigehen oder -fahren wahrnehmen. Aufgrund dieser Entstehungs- und Rezeptionsbedingungen zielt die provokative Kunstform auf schnelle Lesbarkeit. Die meist ikonische Sprache ist daher verständlich und massentauglich, in ihrer Prägnanz aber durchaus avanciert. In diesem Heft der Reihe EinFach Kunst werden verschiedene Positionen aus der neueren Street-Art anhand von Materialien vorgestellt. Der Fokus liegt dabei auf dem praktischen Nachvollzug und dem Kennenlernen vielfältiger Techniken, die aufgrund ihrer Aktualität und Nähe zur Jugendkultur für Schüler und Schülerinnen sehr zugänglich sind. Im Zusammenhang mit den vorgestellten Positionen finden sich praktische Anleitungen ... zu Stop-Motion-Filmen, zu gesellschaftskritischen Stencils, zu Graffitis, Tags und Schriftbildern, zum installativen, spielerischen und verändernden Umgang mit vorgefundenen Orten und Zeichen (Verkehrsschildern) usw. Die Baustein-Struktur ermöglicht eine hohe Flexibilität im Umgang mit den Unterrichtsmaterialien, da einzelne Künstler, Werke oder praktische Aufgaben durchaus gesondert behandelt werden können. , Zündverteiler > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 201612, Produktform: Kartoniert, Beilage: DIN A4,CD-ROM, Titel der Reihe: EinFach Kunst / Unterrichtsmodelle##, Autoren: Arnold, Sebastian~Schönhoff, Uta-Dorothea, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Lehrermaterial Schöningh; Kunst, Fachschema: Street-Art~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Design~Kunsterziehung~Kunstunterricht, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Fachkategorie: andere grafische Kunst~Unterricht und Didaktik: Kunst und Design, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Mittelschule~Für die Mittelstufenschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~7.Lernjahr~8.Lernjahr~9.Lernjahr~10.Lernjahr, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GYM RES SEK, Bundesländer: BB BE BW BY HB HE HH MV NI NW RP SH SL SN ST TH, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schoeningh Verlag, Verlag: Schoeningh Verlag, Verlag: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 388, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Street Art Künstler Deutschland
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Welche verschiedenen Maltechniken werden in der traditionellen Kunst, der digitalen Kunst und der Street-Art verwendet?
In der traditionellen Kunst werden Maltechniken wie Ölmalerei, Aquarellmalerei und Acrylmalerei verwendet, um Kunstwerke auf Leinwand oder Papier zu schaffen. In der digitalen Kunst werden Maltechniken wie digitales Malen, digitale Illustration und digitale Collagen verwendet, die mithilfe von Grafiktabletts und spezieller Software erstellt werden. In der Street-Art werden Maltechniken wie Graffiti, Stencil-Art und Mural-Malerei verwendet, um Kunstwerke auf öffentlichen Gebäuden und Straßen zu schaffen. Jede dieser Kunstformen hat ihre eigenen einzigartigen Maltechniken, die von Künstlern auf der ganzen Welt genutzt werden. **
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Welche verschiedenen Maltechniken werden in der traditionellen Kunst, der digitalen Kunst und der Street-Art verwendet?
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Ist Urban Art und Street Art dasselbe?
Urban Art und Street Art sind nicht dasselbe, obwohl sie oft synonym verwendet werden. Urban Art ist ein Oberbegriff, der verschiedene Formen von Kunst im städtischen Raum umfasst, einschließlich Street Art. Street Art bezieht sich speziell auf Kunstwerke, die auf öffentlichen Straßen und Wänden erstellt werden und oft politische oder soziale Botschaften vermitteln. Urban Art kann jedoch auch andere Formen wie Graffiti, Stencil Art oder Installationen umfassen, die nicht unbedingt auf der Straße zu finden sind. **
Welche Facharbeitsthemen gibt es in Kunst, speziell im Bereich Graffiti und Street Art?
Mögliche Facharbeitsthemen im Bereich Graffiti und Street Art könnten sein: die Geschichte und Entwicklung von Graffiti und Street Art, die Bedeutung von Graffiti und Street Art als Ausdrucksform und soziales Phänomen, die rechtlichen Aspekte von Graffiti und Street Art oder die Auswirkungen von Graffiti und Street Art auf die städtische Umgebung und die öffentliche Wahrnehmung. **
Was sind die verschiedenen Arten von Street Art und wie haben sie sich im Laufe der Zeit entwickelt? Wie beeinflusst Street Art die städtische Umgebung und die öffentliche Wahrnehmung von Kunst? Welche Rolle spielt Street Art in der sozialen und politischen Aktivismus? Wie unterscheidet sich Street Art von anderen Formen der urbanen Kunst, wie Graffiti und Muralismus?
Street Art umfasst verschiedene Arten von Kunst im öffentlichen Raum, darunter Graffiti, Stencil-Art, Paste-Ups und Installationen. Im Laufe der Zeit hat sich Street Art von illegalen Aktivitäten zu einer anerkannten Kunstform entwickelt, die in vielen Städten weltweit gefeiert wird. Street Art beeinflusst die städtische Umgebung, indem sie oft vernachlässigte Bereiche aufwertet und die öffentliche Wahrnehmung von Kunst verändert, indem sie Kunst für alle zugänglich macht. Street Art spielt eine wichtige Rolle im sozialen und politischen Aktivismus, da Künstler oft politische Botschaften und soziale Kommentare in ihre Werke integrieren, um öffentliche Diskussionen anzuregen. Im Gegensatz zu Graffiti, das oft als reine Markierung oder Sch **
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Art Textile KunstArt Textile Kunst , Mit diesem Buch erscheint die erste Publikation, die sich dem Textilen und seiner unterschiedlichsten Formen in der Kunst annimmt. Warum es bis 2023 dauern musste, damit eine solche Publikation vorliegt, hängt mit dem ambivalenten Stellenwert des Materials und der Techniken zusammen: Baumwolle oder Nylon sowie Weberei und Stickerei wurden seit jeher im Kunsthandwerk angesiedelt und von der bildenden Kunst als eher minderwertig betrachtet. Inzwischen hat sich die Kunstwelt aber so stark ausdifferenziert und globalisiert, dass man dem Textilen in der Kunst international häufig begegnet und dies kaum noch in Frage stellt. Diese Publikation verspricht, eine breite regionale, nationale sowie globale Perspektive auf die Mannigfaltigkeit textiler Erscheinungsformen zu bieten. Anhand von 18 sorgfältig ausgewählten Künstler:innen, reich bebildert und mit neuen Interviews mit Produ-zent:innen aus der Schweiz, den USA und dem Kongo lernen wir ein überaus originelles aber noch wenig bekanntes Feld der Kunst kennen. Mit Werken von: Ernest Neto, Heidi Bucher, Sinzo Aanza, Andrea Zittel, Martin Soto Climént, Jakup Ferri, Jonathan Baldock, Malgorzata Mirga-Tas, Tobias Kaspar, Magdalena Abakanowicz, Ghada Amer, Jeanne Vicérial, Nives Widauer, Mrinalini Mukherjee, Reto Pulfer, Serge Mouangue, Talaya Schmid und Yinka Shonibare. , Seitenbegrenzungsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Hug, Cathérine, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Abbildungen: Zahlreiche Abbildungen in Farbe., Keyword: Textiles; Künstler; globalisierte Kunst; Afrika; Roma; Indien; Amerika; Brasilien; Zeitgenössische Kunst, Fachschema: Europa / Westeuropa~Westeuropa~Europa / Mitteleuropa~Mitteleuropa~Zentraleuropa~Europa / Südeuropa~Südeuropa~Europa / Osteuropa~Osten / Osteuropa~Osteuropa~Afrika / Nordafrika~Nordafrika~Afrika~Amerika (Erdteil) / Nordamerika~Nordamerika~Amerika (Erdteil) / Lateinamerika~Lateinamerika~Roma und Sinti~Sinti~Zigeuner~Globalisierung~Kunstgeschichte, Fachkategorie: Kunst: allgemeine Themen~Globalisierung~Kunstgeschichte, Region: Welt~Westeuropa~Mitteleuropa~Nordeuropa, Skandinavien~Südeuropa~Osteuropa~Indischer Subkontinent~Nordafrika~Subsahara-Afrika~Nordamerika (USA und Kanada)~Süd- und Zentralamerika (inklusive Mexiko), Lateinamerika, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 14 Jahre~Bezug zu schwarzen Briten~Bezug zu Schwarzen, Asiaten und ethnische Minderheiten (BAME) in Großbritannien~Bezug zu indigenen Völkern~Bezug zu Völkern oder Gruppen mit unterschiedlichem Erbe/Kultur~Bezug zu Menschen aus der afrikanischen Diaspora / Erbe~Bezug zu Roma~Bezug zu nicht-stereotypen Geschlechterrollen, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 14, Warengruppe: HC/Kunstgeschichte, Fachkategorie: Textilkunst, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: AS Verlag, Verlag: AS Verlag, Verlag: AS Verlag & Grafik, Länge: 307, Breite: 245, Höhe: 19, Gewicht: 1244, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,62,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist Street Art-Kunst
Chuuuttt!!!El NestornautaHarbor Freeway O...SWOON, Sittting Bo...Mehr Ergebnisse **
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Ist Street Art Vandalismus, Protest oder Kunst?
Street Art kann als eine Form des Protests, der Kunst oder auch des Vandalismus betrachtet werden, je nachdem, wie sie ausgeführt wird und welches Ziel sie verfolgt. Einige Street-Art-Künstler nutzen ihre Werke, um politische oder soziale Botschaften zu vermitteln und somit als Protest gegen bestehende Strukturen zu dienen. Andere wiederum können als Vandalismus angesehen werden, wenn sie ohne Genehmigung auf privatem oder öffentlichem Eigentum angebracht werden. Letztendlich hängt die Bewertung davon ab, wie die Gesellschaft die Aktionen und Absichten der Künstler interpretiert. **
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Street Art Künstler Deutschland
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Welche verschiedenen Maltechniken werden in der traditionellen Kunst, der digitalen Kunst und der Street-Art verwendet?
In der traditionellen Kunst werden Maltechniken wie Ölmalerei, Aquarellmalerei und Acrylmalerei verwendet, um Kunstwerke auf Leinwand oder Papier zu schaffen. In der digitalen Kunst werden Maltechniken wie digitales Malen, digitale Illustration und digitale Collagen verwendet, die mithilfe von Grafiktabletts und spezieller Software erstellt werden. In der Street-Art werden Maltechniken wie Graffiti, Stencil-Art und Mural-Malerei verwendet, um Kunstwerke auf öffentlichen Gebäuden und Straßen zu schaffen. Jede dieser Kunstformen hat ihre eigenen einzigartigen Maltechniken, die von Künstlern auf der ganzen Welt genutzt werden. **
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Arnold, Sebastian: Street-Art: Künstler, Praxis, Techniken. Jahrgangsstufen 7 - 10. EinFach KunstStreet-Art: Künstler, Praxis, Techniken. Jahrgangsstufen 7 - 10. EinFach Kunst , Gestern noch vandalismusverdächtig, ist die Street-Art heute eine gefeierte Kunstbewegung, die nachhaltig zur Verwischung der Grenzen von U- und E-Kultur beigetragen hat. Den vielfältigen Formen dieser Stilrichtung ist gemein, dass es sich um eine nichtmuseale Kunstrichtung handelt, die im öffentlichen, vornehmlich städtischen Raum anzutreffen ist. Adressaten sind folglich nicht Kunstkenner, sondern tagtägliche Passanten, die die Arbeiten häufig im Vorbeigehen oder -fahren wahrnehmen. Aufgrund dieser Entstehungs- und Rezeptionsbedingungen zielt die provokative Kunstform auf schnelle Lesbarkeit. Die meist ikonische Sprache ist daher verständlich und massentauglich, in ihrer Prägnanz aber durchaus avanciert. In diesem Heft der Reihe EinFach Kunst werden verschiedene Positionen aus der neueren Street-Art anhand von Materialien vorgestellt. Der Fokus liegt dabei auf dem praktischen Nachvollzug und dem Kennenlernen vielfältiger Techniken, die aufgrund ihrer Aktualität und Nähe zur Jugendkultur für Schüler und Schülerinnen sehr zugänglich sind. Im Zusammenhang mit den vorgestellten Positionen finden sich praktische Anleitungen ... zu Stop-Motion-Filmen, zu gesellschaftskritischen Stencils, zu Graffitis, Tags und Schriftbildern, zum installativen, spielerischen und verändernden Umgang mit vorgefundenen Orten und Zeichen (Verkehrsschildern) usw. Die Baustein-Struktur ermöglicht eine hohe Flexibilität im Umgang mit den Unterrichtsmaterialien, da einzelne Künstler, Werke oder praktische Aufgaben durchaus gesondert behandelt werden können. , Zündverteiler > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 201612, Produktform: Kartoniert, Beilage: DIN A4,CD-ROM, Titel der Reihe: EinFach Kunst / Unterrichtsmodelle##, Autoren: Arnold, Sebastian~Schönhoff, Uta-Dorothea, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Lehrermaterial Schöningh; Kunst, Fachschema: Street-Art~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Design~Kunsterziehung~Kunstunterricht, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Fachkategorie: andere grafische Kunst~Unterricht und Didaktik: Kunst und Design, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Mittelschule~Für die Mittelstufenschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~7.Lernjahr~8.Lernjahr~9.Lernjahr~10.Lernjahr, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GYM RES SEK, Bundesländer: BB BE BW BY HB HE HH MV NI NW RP SH SL SN ST TH, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schoeningh Verlag, Verlag: Schoeningh Verlag, Verlag: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 388, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Fototapete PAPERMOON "MODERNE KUNST-ABSTRAKT MALEREI 3D GEOMETRISCH ART DEKO", bunt, B:3m L:2,23m, Vlies, TapetenVliestapete, MODERNE KUNST-ABSTRAKT MALEREI 3D GEOMETRISCH ART DEKO, Poster, Dekoration, Landschaft, Stadt, Stilleben, verschiedene Größen von 2m- 10m Breite, wählen Sie Ihre Größe, Optik/Stil: Farbbezeichnung: bunt, Material: Materialeigenschaften:...74,10 €*Versand: 5,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Urban Art und Street Art sind nicht dasselbe, obwohl sie oft synonym verwendet werden. Urban Art ist ein Oberbegriff, der verschiedene Formen von Kunst im städtischen Raum umfasst, einschließlich Street Art. Street Art bezieht sich speziell auf Kunstwerke, die auf öffentlichen Straßen und Wänden erstellt werden und oft politische oder soziale Botschaften vermitteln. Urban Art kann jedoch auch andere Formen wie Graffiti, Stencil Art oder Installationen umfassen, die nicht unbedingt auf der Straße zu finden sind. **
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